目录
三国历史文化研究
吕布、张辽的勇与贾诩的智梁满仓;5-11
诸葛亮自比管仲、乐毅的历史传承与文化内涵张艳丽;12-18
孙吴大司马职官考吴湖瀚;19-24
襄阳历史文化研究
保康城关方言中的“多”金鸿玉;25-30
政治、经济学研究
“两个必然”思想融入研究生思政课的实践意蕴胡晓梅;31-34
耦合与嵌入：数字孪生技术赋能韧性城市建设张威;35-40
法学研究
未成年人信息保护公益诉讼制度研究孙立智;张晶;詹爱军;41-46
文学、语言学研究
论朱英诞新诗中的陶渊明意象陈若千;47-51
道人忘我我忘言——解读禅诗中的“我”梅雪容;52-57
“三重证据法”的应用——论沈从文1949年后的文物研究与文学“考古”周斌斌;58-62
信息传播
时代命题、影像表达与价值书写——乡村振兴题材纪录片《土地我们的故事》创作特点探析黄博阳;岳宗胜;63-66
艺术研究
论艺术审美图像的人文性及其当代嬗变何正刚;67-72
教育、教学研究
人工智能时代学生学习主体性的复归与路径杨红兰;73-77
师范类专业认证循证评估的价值意蕴与优化策略刘露;曹雯雯;78-81
金课课改背景下“旅游文化学”教材的重构马润花;82-88